英文能力提升

学术阅读写作（Academic Reading and Writing)是高年级尤其是进入大学前的需要重点培养的学习能力。优秀的学术阅读写作能力可以让学习效果发挥事半功倍的作用。很多学生在进入高年级或者大学后，发现自己的学术阅读写作能力是阻碍自己进步或是落后于同龄人的重要因素。

学术阅读写作中会遇到的问题：

课程特色：

延展阅读学科：阅读内容涉猎：教育、大众传媒、科技发展、全球问题、政府政策、法治、环境保护、广告、动物权益等
学习阅读技巧：通过大量阅读分析，传授阅读技巧，在精读、泛读等不同阅读内容中，教会学生简化复杂句子、指代、修辞方法、推断及猜测、句子插入、散文概括、图表理解、补全释义/梗概/图表/流程图等
建立批判性思维：思辨能力是北美教育中着重培养的能力。通过阅读的多样性和分析的深入性，逐渐培养思辨能力和批判性思维。

Stephen D Krashen，美国语言教育家，南加州第二语言习得研究教授。著作有《阅读的力量》 The Power of Reading 一书。书中提到如何提高语言能力，以及如果语言能力欠佳的情况下可以尝试报刊杂志阅读的方式进行语言能力的提升。

报刊杂志阅读的好处：

丰富语料库：语言的学习过程中都会精力遗忘曲线，也就是随着间隔时间越长，忘记学习内容的概率就会越大。很多词汇和表达都随时时间在我们的记忆中逐渐淡化，报刊杂志的阅读可以不断加强和更新我们对于词汇和表达的记忆，并且丰富我们记忆中没有的地道表达。
报刊杂志是大部分语言类考试的考题来源，《经济学人》、《纽约时报》、《大西洋周刊》等报刊都是重要的考题来源。扩大知识面：报刊中通常都会涉猎本地生活、政经、文化、教育、体育、科技等多样性的领域。
提升归纳总结能力：通常报刊杂志的文章都不会是长篇累牍的，都是在一定字数内表达清楚完整的意思。通过阅读报刊，可以学习和训练如何用最凝练的语言表达清楚意思和结构。
强化图标阅读能力：报刊中通常会使用图表的方式来使想要表达的文字内容更加可视化。这一能力正式雅思学术类写作小作文BC省10/12年级的Literacy Assessment 中的考察能力之一。